Projecten
In de projecten van Waterwijs komen onderwijs en waterpraktijk samen. Studenten werken met bedrijven, waterschappen en overheden aan actuele opdrachten in Flevoland, Friesland en de Metropoolregio Amsterdam. Zo groeit een praktijkvraag uit tot een leerervaring met waarde voor student, partner en regio.
‘Leren door te doen’
Een project begint met een echte vraag uit het werkveld. Een partner brengt een uitdaging, locatie, dataset, materiaal of nieuwe techniek in. Docenten en praktijkexperts vertalen die in co-creatie naar een project dat aansluit op het onderwijs. Studenten gaan vervolgens onderzoeken, meten, ontwerpen, uitvoeren en adviseren.
Dat gebeurt op school én daarbuiten: bij een gemaal of zuiveringslocatie, in een woonwijk, op agrarisch terrein of in een fieldlab of living lab. Studenten ervaren hoe hun kennis in de praktijk wordt gebruikt. Partners profiteren van nieuwe inzichten, frisse ideeën en direct contact met toekomstige waterprofessionals.
Projecten verbinden groen, blauw en grijs: de natuurlijke leefomgeving, water en ecologie, en techniek en infrastructuur. Ook data, digitalisering en de belangen van gebruikers spelen een belangrijke rol. Studenten leren daardoor verder te kijken dan één vakgebied en ontwikkelen oplossingen die technisch uitvoerbaar, ecologisch verantwoord en maatschappelijk bruikbaar zijn.
De projecten sluiten aan bij wat er speelt in het werkgebied van Waterwijs. Denk aan wateroverlast in groeiende steden, droogte en verzilting in de landbouw, de kwaliteit van oppervlaktewater, bodemdaling, circulair watergebruik en het slimmer beheren van watersystemen.
Hoe kan regenwater lokaal worden opgevangen en hergebruikt? Studenten brengen een locatie in kaart, spreken gebruikers en onderzoeken maatregelen zoals wadi's, groene erfafscheidingen of slimme regentonnen. Het resultaat is een onderbouwd voorstel dat techniek, leefomgeving en gebruik met elkaar verbindt.
Studenten verzamelen gegevens van meetstations en sensoren en verwerken deze in digitale modellen. Ze vergelijken voorspellingen met de werkelijke situatie en onderzoeken hoe data kan helpen bij peilbeheer, waterkwaliteit of vroegtijdige signalering. De partner ontvangt inzichten die bruikbaar zijn voor een vervolgstap.
In het landelijk gebied werken studenten aan vragen rond droogte, verzilting, irrigatie en biodiversiteit. Zij onderzoeken de situatie op locatie en zoeken naar oplossingen die bijdragen aan voldoende en schoon water, een gezonde bodem en een toekomstbestendige bedrijfsvoering.
Ieder project heeft een duidelijke vraag, opdrachtgever en beoogd resultaat. Studenten presenteren hun bevindingen aan de betrokken partner. Dat kan leiden tot een advies, ontwerp, analyse, demonstratie of praktijktest. De resultaten vloeien terug naar het onderwijs, zodat ook de kennis van docenten en partners groeit.
Neem contact op. Samen kijken we welke vraag zich leent voor een project, fieldlab of afstudeeropdracht.